Comments: 6
  • #6

    Наталія Філіппова, НВО ЗОШ №17 (Monday, 14 January 2019 15:09)

    Колего, дякую за погляд на спадщину В.Сухомлинського!

  • #5

    Чиграй С.М. ЗОШ І-ІІІ ст. №22 (Thursday, 10 January 2019 19:38)

    Розкрито диференційний підхід до навчання,як основа до засвоєння складного навчального матеріалу і прийоми для формування окремих вмінь і навичок Спасибі,що поділилися своїм досвідом

  • #4

    Тетяна Музиченко, ЗОШ І - ІІІ ст. № 22 (Thursday, 10 January 2019 12:06)

    Дякую автору, яка акцентує увагу на тому, що саме початкова ланка є фундаментом формування критичного мислення як пріоритетного напрямку виховання особистості сучасної молодої людини, а також за доступне висвітлення методів та прийомів,що сприяють формуванню критичного мислення учнів початкових класів у сучасному екологічному вихованні.

  • #3

    Вікторія Гуд, НВО №20 (Tuesday, 08 January 2019 18:25)

    Критично мислять ті, хто має свідомі та фундаментальні переконання, здатні самостійно аналізувати інформацію, робити власний вибір та надійно обґрунтовувати свої погляди. У початкових класах, формуючи основи критичного мислення в учнів, важливо залучати їх до висловлювання різних думок, поглядів щодо будь-якої навчальної проблеми. І разом з цим привчати робити власний вибір. Автор статті доводить це власним досвідом роботи.
    Дякую, дуже цікава стаття.

  • #2

    Оксана Крамаренко, методист ЦМСПС (Saturday, 05 January 2019 19:41)

    Стаття висвітлює різні аспекти розвитку творчих здібностей учнів початкової школи у педагогічній спадщині В.О. Сухомлинського; висвітлено основні завдання сучасної української школи. Серед цих завдань виокремлено питання розвитку творчих здібностей учнів початкових класів, як найважливіше питання дитячої психології, педагогіки та практики; звернено увагу на проблеми розвитку творчих здібностей дітей початкових класів, розвиток їх творчого потенціалу. Дякую колезі за цікавий матеріал.

  • #1

    Басиста А. Л., вчитель початкових класів, НВО # 6 (Friday, 04 January 2019 21:41)

    Я погоджуюся з автором статті, що вміння критично мислити - одна з найголовніших компетентностей учнів, вміння доказово міркувати, обгрунтовувати свої думки - це шлях до успішної особистості. Ось чому дуже важливо навчити дитину критично мислити.