Світлана Самбур, НВО № 35(Tuesday, 15 January 2019 18:25)
Дякую за змістовну статтю. У молодшому шкільному віці інтенсивно формуються інтелектуальні, соціальні та моральні якості. Автор наводить приклади впливу казки на виховання моральних якостей учнів.
бажаю успіхів та наснаги.
#8
Варьян А.М., НВО 35(Friday, 11 January 2019 23:30)
Використовуючи досвід В.О.Сухомлинського, Валентина Володимирівна за допомогою казки виховує в своїх учнях найголовніші риси характеру людини. Перш за все це- доброта і чесність , людська гідність,
толерантність , повага до людини. Дякую за змістовну та корисну статтю. Творчих успіхів та натхнення в роботі.
#7
Хомeнко О.В.,НВО№16(Friday, 11 January 2019 19:16)
Дякую Валeнтині Вододимирівні за цікаву статтю！Дужe доступно,творчо,справді,по-дитячому！Аджe діти впeршe самe з казок розуміють,що такe дробо і зло,щастя і лихо.І вчитeль показала у статті,як вона
виховує ці чeсноти у дітeй.Особисто пeрeсвідчилася в цьому,коли побачила інсцeнізацію казки В Сухомлинського “”Сьома дочка“.Дякую Валeнтині Володимирівні за розкриття актуальноі тeми！
#6
Губарева Н.В. НВО №35(Friday, 11 January 2019 12:34)
У наших школах не повинно бути нещасливих дітей, душу яких гнітить думка, що вони ні на що не здібні. Дати дітям радість праці, радість успіху у навчанні, збудити в їхніх серцях почуття гордості,
власної гідності – це перша заповідь виховання. Дякую за змістовну статтю!
#5
Бондаренко Л.О., директор НВО № 35(Friday, 11 January 2019 10:37)
Основою концепції Сухомлинського є повага і довіра до дитини, визнання її унікальності та права на власний вибір. Ця ідея є особливо актуальною в умовах реформування освіти. Дякую Валентині
Володимирівні за змістовний матеріал!
#4
Валентина Дехтяренко НВО №35(Wednesday, 09 January 2019)
У статті Валентина Володимирівна поділилася власним досвідом реалізації ідей Василя Олександровича Сухомлинського про необхідність виховання у дітей загальнолюдських цінностей, гуманізму,
працелюбства, любові до життя, вміння бути добрим, чуйним, уміти співпереживати і співчувати, прагнення до самовиховання, самовдосконалення. Дякую за статтю.
#3
Оксана Крамаренко, методист ЦМСПС(Sunday, 06 January 2019 21:53)
Дана робота цікава тим, що в ній відображено значення впливу казки на розвиток моральних якостей особистості в процесі виховання. Автор зуміла розкрити зміст методичних порад В.О. Сухомлинського для
вчителів стосовно виховання моральних якостей учнів. Матеріал грунтовний, заслуговує а увагу колег, адже має практичну спрямованість. Дякую колезі за цікаву роботу.
#2
Ніна Шумак, НВО №20(Saturday, 05 January 2019 13:47)
Дякую автору за цікавий і змістовний матеріал, приорітетом якого є особистісно орієнтоване навчання і виховання. Дати дітям радість праці, радість успіху у навчанні, збудити в їхніх серцях почуття
гордості, власної гідності – це перша заповідь виховання. У наших школах не повинно бути нещасливих дітей, душу яких гнітить думка, що вони ні на що не здібні. Успіх у навчанні – єдине джерело
внутрішніх сил дитини, які породжують енергію для переборення труднощів, бажання зберегти всі гарні людські якості, що були закладені у дитини від народження.
#1
НВО№35 Федорова Н.О.(Saturday, 05 January 2019 13:41)
Дякую за змістовну статтю! Дійсно, казка розвиває розум і вчить робити добро, зближує з природою, соціальним життям, сприяє вихованню спостережливості.Бажаю успіхів!
Світлана Самбур, НВО № 35 (Tuesday, 15 January 2019 18:25)
Дякую за змістовну статтю. У молодшому шкільному віці інтенсивно формуються інтелектуальні, соціальні та моральні якості. Автор наводить приклади впливу казки на виховання моральних якостей учнів. бажаю успіхів та наснаги.
Варьян А.М., НВО 35 (Friday, 11 January 2019 23:30)
Використовуючи досвід В.О.Сухомлинського, Валентина Володимирівна за допомогою казки виховує в своїх учнях найголовніші риси характеру людини. Перш за все це- доброта і чесність , людська гідність, толерантність , повага до людини. Дякую за змістовну та корисну статтю. Творчих успіхів та натхнення в роботі.
Хомeнко О.В.,НВО№16 (Friday, 11 January 2019 19:16)
Дякую Валeнтині Вододимирівні за цікаву статтю！Дужe доступно,творчо,справді,по-дитячому！Аджe діти впeршe самe з казок розуміють,що такe дробо і зло,щастя і лихо.І вчитeль показала у статті,як вона виховує ці чeсноти у дітeй.Особисто пeрeсвідчилася в цьому,коли побачила інсцeнізацію казки В Сухомлинського “”Сьома дочка“.Дякую Валeнтині Володимирівні за розкриття актуальноі тeми！
Губарева Н.В. НВО №35 (Friday, 11 January 2019 12:34)
У наших школах не повинно бути нещасливих дітей, душу яких гнітить думка, що вони ні на що не здібні. Дати дітям радість праці, радість успіху у навчанні, збудити в їхніх серцях почуття гордості, власної гідності – це перша заповідь виховання. Дякую за змістовну статтю!
Бондаренко Л.О., директор НВО № 35 (Friday, 11 January 2019 10:37)
Основою концепції Сухомлинського є повага і довіра до дитини, визнання її унікальності та права на власний вибір. Ця ідея є особливо актуальною в умовах реформування освіти. Дякую Валентині Володимирівні за змістовний матеріал!
Валентина Дехтяренко НВО №35 (Wednesday, 09 January 2019)
У статті Валентина Володимирівна поділилася власним досвідом реалізації ідей Василя Олександровича Сухомлинського про необхідність виховання у дітей загальнолюдських цінностей, гуманізму, працелюбства, любові до життя, вміння бути добрим, чуйним, уміти співпереживати і співчувати, прагнення до самовиховання, самовдосконалення. Дякую за статтю.
Оксана Крамаренко, методист ЦМСПС (Sunday, 06 January 2019 21:53)
Дана робота цікава тим, що в ній відображено значення впливу казки на розвиток моральних якостей особистості в процесі виховання. Автор зуміла розкрити зміст методичних порад В.О. Сухомлинського для вчителів стосовно виховання моральних якостей учнів. Матеріал грунтовний, заслуговує а увагу колег, адже має практичну спрямованість. Дякую колезі за цікаву роботу.
Ніна Шумак, НВО №20 (Saturday, 05 January 2019 13:47)
Дякую автору за цікавий і змістовний матеріал, приорітетом якого є особистісно орієнтоване навчання і виховання. Дати дітям радість праці, радість успіху у навчанні, збудити в їхніх серцях почуття гордості, власної гідності – це перша заповідь виховання. У наших школах не повинно бути нещасливих дітей, душу яких гнітить думка, що вони ні на що не здібні. Успіх у навчанні – єдине джерело внутрішніх сил дитини, які породжують енергію для переборення труднощів, бажання зберегти всі гарні людські якості, що були закладені у дитини від народження.
НВО№35 Федорова Н.О. (Saturday, 05 January 2019 13:41)
Дякую за змістовну статтю! Дійсно, казка розвиває розум і вчить робити добро, зближує з природою, соціальним життям, сприяє вихованню спостережливості.Бажаю успіхів!